გავეცანით,მეხუთე მოდულს,,რჩევებსა და რეკომენდაციებს უკუკავშირისათვის'' და ,,პორთვოლიოს რუბრიკას'' ,ჩამოვაყალიბეთ პროექტის მიზნის შესაბამისი პროცედურები/აქტივობები/ გავეცანით დრაივზე დოკუმენტების გაზიარება
გავეცანით მეექვსე მოდულს მოსწავლეთა და მასწავლებელთა განსახორციელებელი აქტივობები.პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა .

მეხუთე დღის რეფლექსია
 გავეცანით საავტორო უფლებებს,მოძიებული მასალებით შევქმენით ციტირებული დოკუმენტი. ჩავჯექით მოსწავლის  როლში და შევქმენით სლაიდ -შოუ და ავტვირთეთ  დრაივზე ,ვისწავლეთ  ჩასწორება. ბლოგზე დაკომენტარება.

მოვახდინეთ მეოთხე დღის რეფლექსია.  შემდეგ  ინტერნეტით მოვიძიეთ პროექტის თემის  შესაბამისი ფოტო-ვიდეო-აუდიო მასალა. ვიუვერის რესურსებში  გავეცანით საავტორო უფლებებს. მოძიებული მისამართები შევინახეთ "საავტორო უფლებების" საქაღალდეში.
    დარაივზე ავტვირთეთ "გამოყენებული ლიტერეტურა" . მოვირგეთ მოსწავლის როლი,გავეცანით სლაიდების შექმნის სტრუქტურას და შევქმენით სლაიდები.
   მასალები ავტვირთეთ დრაივზე და ვისწავლეს შესწორების გაკეთება "ოპენ"-ით.
  ვისწავლეთ ბლოგზე კომენტარების  გაკეთება.